Na zestaw pierwszy skladają się szczegółowe instrukcje dotycząceplanowania ośrodków oceny i rozwoju, zarządzania nimi i administrowaniadokumentacją.

Znajdują się tu informacje, wskazówki, formularze i dokumenty, w tym:

• programy i harmonogramy zajęć,
• schematy przebiegu procesów rozwoju i oceny,
• wzory listów i pism wysyłanych przed rozpoczęciem i po zakonczeniu zajęć do uczestników i ich przełożonych,
• materiały informacyjne na temat ośrodków,
• przykłady konspektów do prowadzenia spotkań z uczestnikami, ich przelożonymi i oceniającymi oraz przeznaczone dla tych osób instrukcje,
• wytyczne administracyjne pomocne w prowadzeniu ośrodków,
• arkusze do oceny efektywności ośrodków oceny i rozwoju.